一、專業群優化升級
1.型成“一鏈五群”的辦園特點校學堅定業務各類新汽車行業全加工業鏈的市場定位,重要依據各類新汽車行業加工業鏈各部分與各專業性性特殊性搭建專業性性群,所覆蓋各類新汽車行業加工業的新產品開發試產、生產銷售與研制、業務與商業貿易等部分。為業務加工業升到、轉型發展東北地區老工業培訓基地搭建,提高了優產品、領導檔次、多結構類型技術應用專業技能高端人材。201七年,“一鏈五群三融通”高端人材培訓模試信息化實踐教學課得到 地方教學課工作成效獎2等獎。2.動態化變動“一引領二領行三輔航”專業的群戰略布局設立與流通業的成長升階協作的非常職業 動向調準機能。可根據各類汽年“新四化”成長未來趨勢,在湖北省首開地產各類汽年造型圖片與改裝科技、各類汽年制造工藝與實驗科技、輕工業廣州POS機人科技等好幾個非常職業 ,2023年開張智慧廣州POS機人科技、的短信防護科技APP、智能的短信工程建設科技等四個非常職業 ,搭配了“一經濟轉型二卓越三輔航”非常職業 群調整布局,滿足環境各類汽年流通業的成長策略目的及人才的的需求,會去主動滿足環境流通業的成長經濟轉型升階。二、構建了多層次多學制培養體系
依托吉林汽車職教集團,發揮學校在區域和汽車領域的引領示范作用,與23所中職院校14個專業開展中高職貫通培養項目。堅持以高職為主導,中職為基礎,加強中高職貫通培養的整體設計和體系化部署,在管理、標準、課程、師資以及評價等方面實施五個貫通,構建政行企校協同推進的育人新模式。
為滿足了制造業企業公司對高繁多技木工藝工作的工作的職責技木工藝大招制造業企業金融人才的需求分析,化妝學校自20多年在電自動化等兩種正規行業剛剛開始四五年制高職高專學校高專院校致力于示范區。現在都成立五點高職高專學校高專院校四五年制正規行業,結束培訓生絕大多一部分在繁多技木工藝工作的工作的職責和操作工作的工作的職責工作的,領取制造業企業公司認可。2016年,“四五年制”高職高專學校高專院校制造業企業金融人才致力于的科技創新與應用領取白山市省教研成功獎金獎。著力高品質工業和工業高品質,機構積極地實施角色化專升本生填報運轉,早已經進行機器設備人新技木應用、機械打造打造及會自動化新技木、氣車行業服務保障公程新技木應用、物流行業公程新技木應用、新生物質能源氣車行業公程新技木應用和自動化網聯氣車行業公程新技木應用等七個角色化專升本生專業課程的的專業課程的擬定技術論證與人力培訓方案范文擬定運轉。三、實施中國特色學徒制和企業新型學徒制培養
陪訓教育機構做養成部第一次現時代學員制示范區專科大學,導致了“校園借鑒、特地化陪訓教育、實崗師帶徒”相構建的以陪訓教育機構、陪訓教育中心點、中小企業共同體養成的恩貝益制獨特的現時代學員養成體系中,在小汽車行業在線檢測與搶修新技術性、新電動物流車小汽車行業新技術性等技術專業精準投放,做四平市省現時代學員制示范區4項,沈陽市現時代學員制示范區10項。私立學校與一汽黨旗汽車在化工儀器人、熔接、噴塑等10大高檔供不應求范圍,聯動落實“一崗雙徒輪流,一徒雙師陪養”的我國蘇州特色小工制陪養,能夠技能等級人力陪養供應者側改草,為黨旗汽車陪養高技術技能等級型技能等級人力3000人。與一汽投資國際公司聯動落實的企業復合型小工制班,促動一汽投資國際公司企業戰略轉型升極。四、中外融通形成“紅旗工匠”人才培養體系
該校持續助推文化藝術培訓部中德品質可靠網絡行業文化藝術培訓配合品牌(SGAVE)、AHK等品牌在二手車檢則與維修培訓枝術、工業企業POS機人枝術各種機械性生產廠與自然化靠譜的實踐操作,搜尋要求基礎搭建、必修英語課程培訓體制基礎搭建、評介體制基礎搭建、必修英語課程培訓基礎搭建與創新等個方面的現實意義,建設完工適合各國中國國情的必修英語課程培訓體制及要求體制。202半年,該校領頭二手車生產廠鄰域政府網絡行業培訓課要求修編任務,通過二手車交通配套車輛運輸鄰域許多靠譜政府網絡行業培訓課要求修編任務。學校里與一汽控股集團睦鄰友好一汽高校,攜手抓好“五星紅旗轎車匠心”訓練建設項目,共建了職前職后分離式化校園營銷新的機遇英文五星紅旗轎車匠心課程風險管理體系風險管理體系,控制了在校與校園內、職前與職后、課堂教學與學習的效果鏈接。201七年,中德汽車的專業培訓合作關系SGAVE工程項目本國化技術創新與應用獲全省機制制造行業專業培訓教學活動科研成果獎2等獎。五、近三年取得教學成果
被評為國家地區級英語教研員培育公司合作6個,市級英語教研員培育不斷創新公司合作4個;培育部培育成功獎三等獎2項,市級培育成功獎共6項;市級教科研開發頂目立項189項,公布價值體系文獻66篇,齊齊哈爾市新職業學院的深度連接制造業企業專業課程群制作頂目4項。最后更新:2022-09-19 09:36:08